🆘¿Quien no pasó alguna vez por esta situación? ‼️Algo súper esperable en niños pequeños (menores de 5 años), es que “peguen”. No sólo a sus cuidadores sino también a otros niños! 🤔Pero por qué lo hacen?? A- Porque a esa edad son netamente corporales! Es decir, que gran parte de su comunicación va a ser a través del cuerpo (gritar, pegar, patear, escupir, llorar, etc). B- Su cerebro 🧠 no está maduro aún para autorregularse! Necesita de un adulto para que esto suceda! Su cerebro racional aún está en proceso de desarrollo! Se rigen más por el cerebro emocional! C- El contexto también es clave! Si bien es parte esperable en el desarrollo; cuando su entorno se rige con “violencia “ , se convertirá en una conducta instalada más allá de su desarrollo esperable 🥺 💡Qué podemos hacer? 1- Permanecer en calma (recuerda que tu calma, calma ➡️ por efecto de las neuronas espejo bajará rápidamente su intensidad) 2- Si continúa pegando, decir “Pegar, no”. No tanto palabrerío porque en ese momento no entienden razones! Solo quieren descargar! 3- Los niños aprenden por REPETICIÓN (uno de los mecanismos a esta edad). Una vez en calma; no en el momento en que su cerebro está “pasado de rosca” (exceso de cortisol ), VALIDAR sus emociones y MOSTRARLE (con ejemplos concretos) como esperamos que actúe la próxima vez. Por ej: “entiendo que te enojaste porque no querías más besos. La próxima me dices NO BESOS o muestras tu mano así ✋. (Ampliaremos en historias) 📚Más info en nuestra capacitación de Infancia y cerebro , que podes adquirir en nuestra página web www.psiconeuroinfancia.com 📕En nuestro libro “Nadie te enseña” desarrollamos este tema y muchos más específicamente dedicado a la primera infancia! Lic Carina Schwindt y Lic Mariana Fernández 🇦🇷 🇺🇾 Psicólogas infantiles/Psicopedagoga/Neuropsicóloga Infantil Especialistas en Crianza positiva y Neurodesarrollo #desarrolloinfantil #relugacion #infancia #familia #crianza